miércoles, 27 de febrero de 2013

VALORACIÓN ASAMBLEAS OPOSICIONES 2013

Un importante número de docentes turolenses asistieron el martes 26 de febrero a las Asambleas Convocadas por el Sindicato Provincial de Enseñanza de CC.OO. tanto en las Aulas de Formación de Teruel como en el IES Bajo Aragón de Alcañiz.
 
Elena Andres, Secretaria General del Sindicato Provincial y Miguel Morte, Responsable de Acción Sindical de la Federación de Enseñanza en Aragón de este sindicato, explicaron con detalles, en sendas asambleas, el contenido, número de plazas y algunas pautas para superar con éxito la oposición.
Como era previsible surgieron dudas y preguntas respecto al anteproyecto de la LOMCE, bilingüismo, listas de interinos/as  etc... y se improvisaron debates muy interesantes, instructivos y reivindicativos
 
Hay que recordar que este año se convocan 95 plazas: 40 en Educación Infantil, 35 en Inglés y 20 en Educación Física, así como 10 plazas de Inspección.
Teniendo en cuenta que se han producido 930 jubilaciones, consideramos que más que una creación de plazas estamos en realidad ante una pérdida de 835 plazas, lo que va en perjuicio del empleo público y de la educación.
Estas oposiciones presentan varias novedades, entre otras que ya no rige el sistema transitorio del Real Decreto 276/2007 sino el sistema que esta misma norma establece con carácter general
 
 

lunes, 25 de febrero de 2013

COMPAÑERO DE CC.OO. IMPUTADO DECLARA MAÑANA MARTES EN HUESCA

Este martes, día 26, a las once declara en el juzgado nuestro responsable de comunicación y prensa de la FECCOO Aragón y de la UC Huesca Occtal. Fue identificado policialmente el pasado día 12 de Enero en una concentración de apoyo a las monitoras de comedor (la denominada Acción Tupper) celebrada en Zaragoza; y posteriormente denunciado por la consejera Dolores Serrat. Otras cuatro personas más lo fueron también.
Un grupo de amigos/as y compañeros/as lo acompañaremos ese día a las puertas de los juzgados (c/ Coso, en HUESCA) para manifestarle nuestra solidaridad y la protesta firme de quienes creemos que el derecho a la libre expresión es innegociable en un Estado de Derecho. Para ahorrarnos disgustos, hemos comunicado en modo, tiempo y forma que ejerceremos ese derecho.
MARTES, 26
11:00 horas
Juzgados HUESCA.
Más información en este ENLACE
 
 

viernes, 22 de febrero de 2013

#20F - UN DÍA DE LUCHA EN IMÁGENES

Una jornada de lucha donde docentes, padres, madres y alumnos se unieron en la denuncia al anteproyecto de la LOMCE y defendiendo la Escuela Pública ante los recortes, la debilitación y el deterioro de la Educación.












 

miércoles, 20 de febrero de 2013

ASAMBLEAS OPOSICIONES-2013 TERUEL Y ALCAÑIZ

Recientemente la Consejería de Educación de esta comunidad ha confirmado que este año se van a convocar oposiciones del cuerpo de Maestros. Se convocarán 95 plazas: 40 en Educación Infantil, 35 en Inglés y 20 en Educación Física, así como 10 plazas de Inspección.



Teniendo en cuenta que se han producido 930 jubilaciones, desde CC.OO Enseñanza, consideramos que más que una creación de plazas estamos en realidad ante una pérdida de 835 plazas, lo que va en perjuicio del empleo público y de la educación.


Estas oposiciones presentan varias novedades, entre otras que ya no rige el sistema transitorio del Real Decreto 276/2007 sino el sistema que esta misma norma establece con carácter general. Y hay novedades e incertidumbre que consideramos que deben ser resueltas, de modo que los opositores tengan la mejor información posible. Por ello CCOO ha decidido convocar asambleas informativas en Alcañiz y en Teruel

 

Martes 26 de Febrero de 2013 - 18h

Teruel - aulas de CC.OO.  C/Yagüe de Salas 10

Alcañiz - IES Bajo Aragón. Edificio Loscos

 


 


 

martes, 19 de febrero de 2013

REIVINDICANDO EL PAGO DEL VERANO AL PROFESORADO INTERINO


LOS SINDICATOS CSIF, UGT Y CCOO HAN COMPARECIDO HOY EN LAS CORTES DE ARAGÓN PARA SEGUIR REIVINDICANDO EL PAGO DEL VERANO AL PROFESORADO INTERINO Y EXPONER AL MISMO TIEMPO LA SITUACION ACTUAL DE LA EDUCACIÓN ARAGONESA

 

Hoy, 19 de febrero de 2013 la  Cámara Aragonesa ha citado a los sindicatos más representativos de la enseñanza en Aragón  en respuesta a la petición que hicieron el pasado 28 de noviembre de comparecer para solicitar la retirada de la Disposición Transitoria 25ª de la Ley de Presupuestos de Aragón de 2013, por la que se dejaba sin efecto el Acuerdo firmado entre la Administración y estos tres sindicatos en cuanto al cobro del verano del profesorado interino por trabajar el curso completo.

 

En primer lugar, las citadas organizaciones han expresado su malestar por la tardanza y lo extemporáneo de esta comparecencia cuando ya hace dos meses que se aprobaron los Presupuestos de Aragón. Han sugerido atender con más prontitud solicitudes como ésta, condicionadas en el tiempo. Después se ha criticado la falta de respeto a la negociación colectiva y a la falta de sensibilidad con las necesidades de los centros públicos y de su profesorado.

 

Posteriormente han ido desgranando y denunciando las consecuencias de los recortes en educación consignados en los Presupuestos de la Comunidad: subida de ratios, supresión de unidades, cupos y plantillas, reducción y demora de las partidas de funcionamiento, desmantelamiento de la formación del profesorado, falta de infraestructuras,…

 

Igualmente han denunciado la deficiente gestión de las becas de comedor y de libros de texto pues no se ha respondido a las necesidades de las familias en este momento y que desbordan la capacidad de intervención de los equipos directivos.

 

Han criticado la dejación de responsabilidades de la Administración en la implantación o continuación de programas educativos: bilingüísmo, PROA, mejora de resultados, a coste cero o bajo coste y previa competencia entre centros, en vez de garantizar recursos para la calidad de todos.

 

Finalmente estas organizaciones han pedido a sus señorías que velen por la calidad democrática que consideramos deteriorada cuando se dificulta, niega o incumple la negociación colectiva y el consenso en la educación.

lunes, 18 de febrero de 2013

PUBLICACIÓN BOA ORDEN PIBLEA

La orden que acaba de publicar el Gobierno de Aragón para la regulación del bilingüismo en la enseñanza no hace sino devaluar los programas bilingües que hemos disfrutado en Aragón.
 
La regulación que ha establecido el Departamento de Educación tiene como único objetivo facilitar la incorporación de la escuela concertada a los programas bilingües, igualando, para ello, por abajo.
 
 El Departamento de Educación no da recursos, no garantiza la continuidad de los centros que ahora lo tienen, dado que carga a cada centro con la responsabilidad de mantener o incorporarse a programas bilingües usando únicamente las plantillas que ya tiene.
 
La administración no establece un compromiso de formación para con su profesorado. Tampoco garantiza la continuidad entre etapas, e incluso, contando con que en los institutos de secundaria haya menos plazas bilingües de lo que se necesitaría para dar continuidad a los alumnos que provienen de primaria, se establecen rankings de notas de alumnos para poder acceder, e incluso será preciso un informe favorable del centro para que el alumno siga en programa bilingüe y la decisión última será del director del centro (en la línea del poder omnímodo que le otorga la LOMCE).

Aquí se puede acceder a la posición de la Federación de CCOO de Aragón, publicada a raíz de la divulgación del borrador del PIBLEA: http://goo.gl/EO1fZ



 
 
 
ORDEN de 14 de febrero de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula el Programa integral de bilingüismo en lenguas extranjeras en Aragón (PIBLEA) a partir del curso 2013/14.
 
 
 
 
 
 
 
 
ORDEN de 15 de febrero de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se autoriza la continuación de programas de bilingüismo en lenguas extranjeras y se convoca a los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón para solicitar la autorización para impartir una modalidad de bilingüismo a partir del curso 2013-14.
 
 
 
 
 
 
 

OPOSICIONES 2.013: MESA TÉCNICA 18 DE FEBRERO


 
 
 
 
 
 
OPOSICIONES 2.013: MESA TÉCNICA 18 DE FEBRERO
SE CONVOCARÁN 105 PLAZAS: 95 de maestros y 10 de inspectores
TEMAS TRATADOS: Interinidades, algunas aclaraciones al RD 276/07 y al apartado 3 del
Baremo.
EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN INFORMA QUE:




1.- En el cuerpo de Maestros se convocarán 95 plazas:

40 en Educación Infantil, 35 en Inglés y 20 en Educación Física.

2.- En Inspección 

10 plazas. Atienden la petición de CCOO y las plazas de inspectores no se restarán
de las 95, de la “tasa de reposición”.

3.- A TODOS LOS SINDICATOS NOS PARECEN MUY POCAS PLAZAS Y TODOS PEDIMOS
INCREMENTARLAS AMPLIAMENTE, y de esta forma se podrían convocar todas las
especialidades. CCOO pedimos que se acumulen a Educación las plazas de otros sectores de DGA en
los que no haya oposiciones, para que se puedan incrementar las plazas.

El Departamento no acepta

ninguna de las peticiones, las plazas y especialidades son inamovibles para ellos.




4.- La convocatoria de Maestros en el Boletín Oficial de Aragón se publicará en la segunda quincena
de marzo.
5.- Más adelante habrá a otra reunión con el tema del BORRADOR de texto de oposiciones, ya que
Aragón debe desarrollar en su convocatoria el RD 276/2.007.
 
 



ACLARACIONES SOBRE EL RD 276/07 TRATADAS EN LA REUNIÓN:
 
 
 
 
 
FASE DE OPOSICIÓN:


para superar la primera prueba de esta fase será necesario sacar un cinco,

este 5 saldrá de la ponderación entre 3 y 7 de los exámenes del trema y del práctico (la ponderación
entre 3 y 7 está por determinar). Tanto el tema como el práctico se valorarán de 0 a 10, será necesario
sacar un mínimo de 2,5 en cada uno para promediar entre ellos, y un 5 de media para superar la prueba
(tras la ponderación que se determine).
Alcanzado el 5 en la primera prueba de la fase de oposición, se pasa a la segunda prueba, en ella la
programación y el desarrollo de la unidad didáctica o del tema, valen 5 puntos cada una. La nota de la
FASE DE OPOSICIÓN ES LA MEDIA DE LAS DOS PRUEBAS.
EJERCICIOS PRÁCTICOS: se desconocen sus características, la única referencia que tenemos son
las oposiciones de 2.005 (BOA 5-IV-2.005).
PRESENTACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN: se desconoce el momento en que se hará, si al inicio
de las oposiciones o cuando se publiquen las personas que han superado la primera prueba (el tema y
el práctico).



PONDERACIÓN DEL CONCURSO OPOSICIÓN:


33% fase de concurso y 66 % fase de oposición.




SOBRE EL DESARROLLO DEL APARTADO III DEL BAREMO (que tiene un tope de 2
puntos) SE HAN COMENTADO VARIAS CUESTIONES PERO HASTA DENTRO DE UN
TIEMPO NO QUEDARÁ CERRADO:




- 3.1 Cursos de formación HOMOLOGADOS de 10 o más horas: con los homologados se
podrían alcanzar los 2 puntos. Cada 10 h. o un crédito 0,05 puntos. Se suman todas las horas
de los cursos de 10 h. o más (los de menos de 10 h no valdrían). Con 400 h. se alcanzaría el
tope.
- 3.2 Cursos NO HOMOLOGADOS de 10 o más horas: con los no homologados se podrían
alcanzar un máximo de 0,5 puntos. Cada 10 h. o un crédito 0,01.
- 3.3 Premio extraordinario de fin de carrera 0,5 puntos.
- 3.4 Para los de Educación Física, deportista de alto nivel 0,5 puntos.

- 3.5 Están valorando mantener, aunque ahora para todos los opositores, los cursos como lector

o auxiliar de conversación. Y se incluirán las titulación de idiomas adquiridas en el exterior,
del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, equivalentes al B2 de EOI,
siempre que no se haya incluido una titulación de EOI del mismo idioma en el apartado II del
Baremo.
 
 



ACLARACIONES SOBRE INTERINIDADES.




Las personas que están en listas de especialidades que no se convocan a oposición NO TIENEN QUE
HACER NADA, esas listas no cambian, no tienen obligación de hacer la oposición.
Las personas que quieran entras en una lista en la que ahora no están, deben presentar instancia en
ella, pero será necesario que tengan la habilitación de esa especialidad para entrar en listas, o bien
sacar un 5 de media entre el tema y el práctico.
Las personas que están en la 1ª lista de especialidades convocadas a oposición ESTÁN OBLIGADAS
A PRESENTARSE A OPOSICIÓN y llegar hasta la lectura de tema y práctico.
Las personas que ahora están en la lista 2ª de una especialidad que se convoca a oposición, podrán
pasar a la 1ª si sacan un 4 + en el conjunto de tema y práctico.
Las personas que ahora NO ESTÁN en las listas de una especialidad, podrán pasar a la 1ª si sacan un
4 + en el conjunto de tema y práctico, y si no alcanzan esa nota quedarán al final de la 2ª.
Recordar que el Baremo de interinidades es diferente al de oposiciones.
La nota de oposición para sumarla al Baremo de interinidades, en los casos que proceda, es la suma de las dos pruebas de la fase de oposición, si no se ha realizado la segunda, suma en ella 0.

jueves, 14 de febrero de 2013

PLANTILLAS CURSO 2013-14 PUBLICACIÓN BOA


Plantillas de maestros en Colegios de Educación Infantil y Primaria, Institutos de Educación Secundaria, Secciones Delegadas de Educación Secundaria, en Centros Públicos de Educación de Personas Adultas y en Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica

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Plantillas de los Centros Públicos Docentes No Universitarios dependientes del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, y relativas a los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño

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miércoles, 13 de febrero de 2013

ASAMBLEA COORDINADORA MAREA VERDE BAJO ARAGÓN

En el salón de actos del IES Bajo Aragón se reunieron ayer, día 12 de febrero, una gran representación de la mayor parte de los colectivos Marea Verde existentes en los Centros Educativos del Bajo Aragón Histórico.
 
Desde diversas localidades (Andorra, Alcorisa, Caspe, Alcañiz, Calanda, Valderrobres, Cretas, Castellote, ....) y distintos centros educativos ( Institutos de Secundaria, Centros Integrados de FP, Centros de Infantil y Primaria, Educación Especial, Escuelas Infantiles,...) se puso en conocimiento las acciones reivindicativas que en cada centro educativo se han ido desarrollando a lo largo de estos últimos meses contra la debilitación y los recortes en la Escuela Pública.




 














Se concretó trasladar la información de las movilizaciónes del día 20 y 23 de Febrero a las plantillas, AMPAS y alumnos/as de sus centros educativos.
 
El #20F se plantean Asambleas informativas a toda la Comunidad Educativa sobre las consecuencias de la aprobación de la LOMCE en la Escuela Pública. También existe la posibilidad de otros actos reivindicativos y encierros en los centros educativos que se irá concretando en cada uno de los centros.
 
El #23F está convocada a nivel nacional manifestaciones de las diversas mareas unidas por la defensa los servicios públicos. Ese día en Alcañiz hay convocada manifestación a la que la Marea Verde podría unirse
 
 
 
Se baraja también la idea de convocar una huelga indefinida en las últimas semanas de curso como medida de presión, tema a debatir entre los colectivos afectados que se irá planteando de reuniones posteriores.
 
 
 

CC.OO. DENUNCIA LOS DESCUENTOS POR ILT (BAJA LABORAL)






Más información en ESTE ENLACE

martes, 12 de febrero de 2013

MAREA VERDE 0-3 / ESCUELAS INFANTILES


 

El pasado miércoles, 6 de Febrero a las 18 horas tuvo lugar una reunión en Alcañiz  a la que asistimos 29 maestras  de: Alcorisa, Andorra, Alcañiz, Albalate del Arzobispo, Calaceite, La Puebla de Hijar, Valjunquera, Hijar, Castelserás, Foz Calanda, Valderrobres y el Equipo de Atención Temprana de la Provincia de Teruel.

En esa reunión, que se alargo hasta cerca de las 21 horas se analizó:

 -La situación del Primer Ciclo de Educación Infantil (0-3 años) en la Provincia de Teruel

 

 -La realidad de nuestros centros. Han bajado el numero de matriculas, en muchos municipios se han subido las cuotas (esto se debe al recorte de la subvención de  DGA), muchas maestras de las escuelas infantiles han ido a la calle y numerosas Escuelas se han cerrado

 
 -La inquietud y la incertidumbre de las familias y los profesionales de la etapa en relación al futuro, dado que el recorte por parte de DGA ha sido alarmante (el 75%)  los ayuntamientos no van a poder hacer frente a esta situación y se  habla del cierre de muchas de las escuelas infantiles para el próximo curso.
 

Por todo lo expuesto acordamos trabajar desde nuestras localidades con la intención de:
-       Defender y reivindicar el 0 a 3 como una etapa educativa para darle la importancia que merece.
-       Sensibilizar y reforzar nuestras inquietudes, trabajando en coordinación con las familias, centros educativos y sociales, y ayuntamientos.
-       Hacernos visibles y añadir nuestras reivindicaciones, propuestas y actuaciones en marea verde.
-       Demandar compromiso a los ayuntamientos para defender y mantener este tramo educativo en nuestra provincia.
Se ha creado una cuenta de Facebook para actualizar e intercambiar información y propuestas:  zagalinesdeteruel@gmail.com 
 
 




lunes, 11 de febrero de 2013

MESA TÉCNICA SOBRE OPOSICIONES 11 DE FEBRERO DE 2013. SE CONVOCARÁN 93 PLAZAS

 
 

ASAMBLEA MAREA VERDE BAJO ARAGÓN HISTÓRICO

 
  ASAMBLEA





        MAREA VERDE        






 


 

   BAJO  ARAGON

INTERCENTROS

El movimiento de mareaverde de Aragón sigue organizándose para paralizar el establecimiento de la LOMCE. Por ello se convoca una Asamblea de todas las mareasverdes de la zona del Bajo Aragón, tanto de infantil, primaria y secundaria, para planificar las siguientes actuaciones a llevar a cabo de forma coordinada
 
 
 Salón de actos del IES Bajo Aragón de Alcañiz
 
Martes 12 de Febrero a las 18.30
 
 
 
 
 
 





domingo, 10 de febrero de 2013

Sindicatos de Enseñanza rechazan la Orden de Bilingüismo en Aragón















  




Para acceder a la Nota de Prensa conjunta de los Sindicatos de Enseñanza contra la



ORDEN de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón por la que se regula el Programa integral de bilingüismo en lenguas extranjeras en Aragón (PIBLEA) PULSA AQUI




 
 
 

martes, 5 de febrero de 2013

NUEVA PROPUESTA DE PLANTILLAS EN TERUEL

Tras un recorte brutal en primera instancia los datos se ha moderado sustancialmente

Estos datos se darán a conocer en la mesa técnica que tendrá lugar,... en ZARAGOZA el próximo jueves y luego se refrendará en la mesa sectorial.




PRIMARIA


SECUNDARIA