El plazo de presentación de solicitudes será de quince días hábiles contados desde el día
siguiente al de la publicación en el Boletín Oficial de Aragón.
Ayudas de Comedor Escolar
viernes, 31 de mayo de 2013
BECAS DE COMEDOR Y DE ESTUDIOS - CURSO 2013/14
En el BOA Número 105 de 31/05/2013 se publican las bases de convocatoria de ayudas para la adquisición de material curricular y de comedor escolar para el curso 2013/14.
Ayudas de Material Curricular
Ayudas de Comedor Escolar
Ayudas de Comedor Escolar
jueves, 30 de mayo de 2013
LA ENSEÑANZA PÚBLICA EN POSITIVO - DESDE HUESCA
El sindicato de enseñanza de CC.OO. en Huesca ha publicado un trabajo en el blog CONOCE, OPINA Y ACTUA sobre las acciones educativas que se realizan en los centros de esa provincia. Os enlazo las dos primeras entradas esperando la continuidad de esta publicación
lunes, 27 de mayo de 2013
El Servicio de Educación de Teruel ante la Comunidad Educativa del Matarraña
 |
| Salón de Actos del IES Matarraña (Valderrobres)
El pasado miércoles 22 de mayo, ante un abarrotado salón de actos del IES Matarraña de Valderrobres y a invitación de toda la Comunidad Educativa de la comarca del Matarraña, hizo acto de presencia la Directora Provincia de Educación, Universidad, Cultura y Deporte de Teruel, Begoña Lahoz junto al Inspector Jefe de Educación de la Provincia, Jose Luis Castán y el Inspector de Zona, Manuel Bellido.
La Directora Provincial en su primera intervención quiso dejar clara su función de gestora ante este Servicio Provincial y su limitación a consecuencia de la crisis económica.
Padres, madres, alumnado, representantes políticos, direcciones de los centros y trabajadores de la enseñanza tuvieron la oportunidad de preguntar por el futuro de los servicios educativos como las becas del comedor y estudios, CRIET, CATEDU, plantillas, LOMCE... y recordarle tanto a ella como al Inspector Jefe las acciones discriminatorias respecto a las provincias de Huesca y Zaragoza en relación a las instrucciones de principio de curso, recorte de plantillas, prueba de evaluación de sexto de primaria, etc. se ha tenido desde el Servicio Provincial de Teruel.
Una de las más emotivas intervenciones corrió a cargo de una alumna del IES Matarraña que en nombre del resto de los alumnos y alumnas de este centro leyó una carta dirigida a la Directora Pronvincial muy crítica con los recortes y la nueva Ley de educación (LOMCE) que concluia con el lema "La educación no se vende, se defiende" CARTA A BEGOÑA LA HOZ
|
 |
| El Inspector Jefe, Directora Provincial e Inspector de Zona |
CARTA A BEGOÑA LAHOZ (Directora Provincial de Educacion Teruel)
Como estudiante
de instituto del IES MATARRAÑA, señorita Lahoz me gustaría darle mi opinión
sobre la reforma educativa que están llevando a cabo.
El tema de los
recortes en la educación está en boca de todos: medios de comunicación, políticos,
sindicatos, alumnos, padres y cada uno de ellos con diferentes criterios de lo
que es la educación, opiniones de lo que es la educación y qué repercusiones
tiene sobre los alumnos que en un futuro “se supone”, vamos a formar una buena
sociedad, pero a vista de los políticos, la educación según como lo han
manifestado en la ley WERT, aprobada el pasado viernes, no es más que… y cito
textualmente:
“ La educación es el motor que promueve la COMPETITIVIDAD de la ECONOMÍA y las cotas de prosperidad de un país, su nivel educativo determina su capacidad de COMPETIR con ÉXITO en la ARENA internacional y de afrontar los DESAFÍOS que se planteen en el futuro. Mejorar el nivel de los ciudadanos en el ámbito educativo supone abrirles las puertas a puestos de trabajo de alta cualificación, lo que representa una apuesta por el CRECIMIENTO ECONÓMICO y por conseguir VENTAJAS COMPETITIVAS en el MERCADO GLOBAL”
“ La educación es el motor que promueve la COMPETITIVIDAD de la ECONOMÍA y las cotas de prosperidad de un país, su nivel educativo determina su capacidad de COMPETIR con ÉXITO en la ARENA internacional y de afrontar los DESAFÍOS que se planteen en el futuro. Mejorar el nivel de los ciudadanos en el ámbito educativo supone abrirles las puertas a puestos de trabajo de alta cualificación, lo que representa una apuesta por el CRECIMIENTO ECONÓMICO y por conseguir VENTAJAS COMPETITIVAS en el MERCADO GLOBAL”
Un desafío en
la competitividad económica.
Dicho esto,
nuestra pregunta es: ¿Acaso nos queréis convertir en unas máquinas sin
sentimientos ni libertad de elección, que solo piensan en ser los mejores para
una prosperidad económica que parece que nunca va a llegar?
No todos tenemos la misma capacidad intelectual, por lo que según esta ley nos vemos obligados a discriminar a los “menos inteligentes” que no recibirán apoyo y entre nosotros mismos aplicar la ley del más fuerte.
No todos tenemos la misma capacidad intelectual, por lo que según esta ley nos vemos obligados a discriminar a los “menos inteligentes” que no recibirán apoyo y entre nosotros mismos aplicar la ley del más fuerte.
Otros aspectos
a señalar como trabajos de alta cualificación, que supongamos que con alta
cualificación se refiere a estar sentado delante de una mesa de roble con todo
tipo de lujos y con calefacción (que algunos institutos ni tienen) y dirigir un
país que se está yendo al caos, además de no “dar pie con bola”, perdón por la
expresión y cobrar un sueldazo que al cabo del año podría ser mayor al de casi
todos los que estamos aquí presentes.
Lo siento
señorita Lahoz, pero si de verdad tuvierais interés por un próspero futuro, no
preguntaría qué es la educación a políticos, muchos con enchufe, que no saben
ni les importa cuál va a ser el futuro de cada niño y adolescente, sino que les es más importante cuántos ceros van a
aparecer en la nómina de cada mes.
Si de verdad
queréis saber que es la educación y qué importancia tiene para nosotros, ¿por
qué no preguntáis a los educadores y a nosotros que somos a quienes nos van a
repercutir vuestras decisiones?
Estoy segura
de que no todos los estudiantes van a tener el mismo punto de vista sobre qué
es la educación, para algunos será una manera de torturarlos hasta cumplir los
16 años, para otros una pérdida de tiempo, para otros una obligación de sus
padres, pero ¿ y para los demás?
Si me pregunta
a mi qué es la educación, le aseguro que no es una carrera para ver quién es el
mejor sino, la manera de formarme, de crearme como persona, en el día a día, con
aquellas personas que a lo largo del curso y de los años los consideras como
una familia, profesores con sus aciertos y errores que te animan a seguir,
y a que cada tropiezo que das te
levantes y sigas adelante.
La educación
empieza en la familia y no acaba cuando finalizas la primaria, ESO,
bachillerato, módulos, carrera… sino que esos conocimientos, conceptos y
actitudes que aprendes no desaparecen con el curso que finalizas sino que los
llevas contigo toda la vida para tomar las mejores decisiones.
Es una manera
de poder desarrollarte en una sociedad, porque todos sabemos que no siempre hay
buen rollo en un mismo centro, pero es en ese centro, en el que pasas la
primera parte de tu vida y la más importante que te hará aprender de ti mismo y
de los demás. En definitiva madurar para saber ser solidario y perfeccionar la
sociedad.
Sin duda
alguna señorita Lahoz si nos pregunta a nosotros los estudiantes sobre la nueva
ley educativa, los recortes y la desaparición de profesores igual que de
asignaturas, nuestra respuesta es bien clara: “no recortéis en educación,
sanidad y cultura que son los pilares de una sociedad” sino que antes de
promulgar una ley, buscad ayuda de personas realmente cualificadas, empezad
quitando diputados, recortando en la administración, en coches oficiales del
Estado; Dad ejemplo y bajaros vosotros la nómina. Controlad los diversos casos
de corrupción y acabad con ellos incluso
“los intocables”
Empezad
recortando lo superficial y no lo básico, porque nosotros somos el futuro de España
y no los que están sentados en sofás de cuero tapizados que han malgastado el
dinero o no saben distribuirlo ni administrarlo.
¡Porque la
educación es un derecho que no se vende sino que se defiende!
viernes, 24 de mayo de 2013
FIRMADO EL PRIMER CONVENIO COLECTIVO DE TÉCNICOS DE EDUCACIÓN INFANTIL
NOTA DE PRENSA
FIRMADO EL PRIMER
CONVENIO COLECTIVO AUTONÓMICO DEL SECTOR DE TÉCNICOS DE EDUCACIÓN
INFANTIL DE APOYO AL AULA DE TRES AÑOS DEL SEGUNDO CICLO DE
EDUCACIÓN INFANTIL EN LOS COLEGIOS PÚBLICOS DEPENDIENTES DEL DEPARTAMENTO
DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE DEL GOBIERNO DE ARAGÓN
Las
Federaciones de Enseñanza de CCOO y UGT firmaron el día 22 de mayo el primer
convenio colectivo autonómico de técnicos superiores de infantil de centros
públicos.
En
un contexto social y laboral en el que la negociación colectiva pasa por un
momento difícil, la firma de este convenio ha sido un logro importante para un
sector que hasta ahora estaba desregulado.
Consideramos
que ha sido un avance en derechos de las trabajadoras, se ha conseguido la
subrogación para el sector, la conversión a contrato indefinido para todas las
trabajadoras con contratos de obra y servicio, una definición clara de sus
funciones y la creación de una bolsa de trabajo.
No
se consiguieron todas nuestras reivindicaciones por lo que somos conscientes de
que, aunque no es el convenio deseable, sí es el convenio posible en estos
momentos.jueves, 23 de mayo de 2013
II IRON-CRA. EN MARCHA POR LA ESCUELA RURAL
Desde Crivillén hasta la Mata de los Olmos. II IRON-CRA 24 -25- 26 de Mayo. En marcha y en defensa de la Escuela Rural.
Más información pulsando sobre este EVENTO DE FACEBOOK
ALBALATE CONTRA EL TRASLADO DEL PRIMER CICLO DE LA E.S.O
La población de Albalate del Arzobispo se manifestó, la tarde del día 22 de mayo, por las calles de su localidad en protesta por la decisión de eliminar el primer ciclo de la E.S.O. en el C.P. Román García.
La Comarca
Diario de Teruel
Más fotografías pulsando este ENLACE DE FACEBOOK
Otros enlaces:
Diario de Teruel
LAS DIRECCIONES DE TODOS LOS INSTITUTOS DE TERUEL CONTRA LA ENCUESTA EN BACHILLERATO
Las direcciones de todos los IES de Teruel capital, han presentado y regisgtrado esta mañana un escrito de disconformidad y protesta al Inspector Jefe de Educación del Servicio Provincial de Educación, Universidad, Cultura y Deporte de esta provincia contra la encuesta que desde el Servicio de Inspección Educativa de este Servicio ha demandado cumplimentar al alumnado de bachillerato.
Esta encuesta va encaminada a conocer los refuerzos y apoyos que el alumnado de este ciclo reciben desde el sector privado o clases particulares.
El contenido de este escrito puedes descargarlo pulsando en este ENLACE
La encuesta a la que hacemos referencia se pueden visualizar en las imágenes q se muestran a continuación pulsando sobre ellas
miércoles, 22 de mayo de 2013
Ejecutiva Provincial 21/05/2013
En la tarde de ayer, martes 21 de mayo,aprovechando que en esa misma mañana hubo convocatoria de la Junta Personal Docente de Teruel, se reunió en Teruel la Ejecutiva Provincial del Sindicato de Enseñanza de CC.OO. Asistió a esta reunión Jose Luis Cimorra, Secretario General de Aragón de este Sindicato de Enseñanza quien nos aportó datos de primera mano de las negociaciones y el trabajo realizado desde la capital de nuestra Comunidad Autónoma
Con un Orden del Día muy intenso y complejo dió comienzo la reunión a las 16.00 h.
Se valoró, informó y debatió, entre otros temas, sobre:
La huelga unitaria del pasado 9 de Mayo
Trabajo realizado en los centros educativos con la red de delegados y delegadas
Acción sindical, comunicación (blog, redes sociales, Marea Verde en Teruel, etc)
Huelga convocada por otra organización sindical en el sector educativo de Aragón
Hoja de ruta hasta final de curso
Accion Sindical Universidad, Personal Admon y Servicios, y Privada
 |
| Ejecutiva Provincial del Sindicato de Enseñaza de CC.OO en Teruel con J.L. Cimorra, Sº General de Enseñanza en Aragón |
Con un Orden del Día muy intenso y complejo dió comienzo la reunión a las 16.00 h.
Se valoró, informó y debatió, entre otros temas, sobre:
 |
| Temas muy delicados y conflictivos sobre la mesa |
La huelga unitaria del pasado 9 de Mayo
Trabajo realizado en los centros educativos con la red de delegados y delegadas
Acción sindical, comunicación (blog, redes sociales, Marea Verde en Teruel, etc)
Huelga convocada por otra organización sindical en el sector educativo de Aragón
Hoja de ruta hasta final de curso
Accion Sindical Universidad, Personal Admon y Servicios, y Privada
 |
| Mesa de Trabajo y Debate |
lunes, 20 de mayo de 2013
viernes, 17 de mayo de 2013
jueves, 16 de mayo de 2013
Cualificaciones Profesionales de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales.
El día 10 de mayo se ha publicado en el Boletín Oficial de Aragón la Resolución de 29 de abril de 2013 del Director General de Ordenación Académica por la que se convoca el Procedimiento de Evaluación y Acreditación de Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación respecto a unidades de competencia incluidas en las Cualificaciones Profesionales de (SSC320_2) Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales.
Las personas que deseen participar en el procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias deberán cumplir, a la fecha de publicación en el “Boletín Oficial de Aragón” de la convocatoria, los requisitos previstos en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio que se indican en el apartado quinto de la presente Resolución.
MAS INFORMACIÓN PULSANDO ESTE ENLACE
martes, 14 de mayo de 2013
CRA SIERRA DE ALBARRACÍN - ENTREGA DE FIRMAS Y MANIFIESTO EN FAVOR DE LA ESCUELA RURAL.
NOTA DE PRENSA ENTREGA DE FIRMAS Y
MANIFIESTO EN FAVOR DE LA ESCUELA RURAL.
El pasado 9 de
mayo, haciéndolo coincidir con la convocatoria de huelga en el sector de la
educación, la Presidenta de la
Asociación de padres y madres de alumnos del CRA Sierra de
Albarracín, presentó en la sede del
Gobierno de Aragón en Teruel, un manifiesto en defensa de la escuela pública y
en contra de los recortes que en educación se están produciendo, acompañado de
1.800 firmas de apoyo, recogidas en los municipios en los que este CRA tiene
escuela, dirigidas a la Directora Provincial de Educación en Teruel y a la
Consejera de Educación del Gobierno de Aragón. Este manifiesto también ha sido
apoyado por la junta de portavoces de la Comarca de la Sierra de Albarracín, quienes el pasado
día 26 de abril, acordaron por unanimidad de todos los partidos que componen el
pleno del consejo comarcal suscribirlo y apoyar todas las iniciativas tendentes
a la mejora y defensa de la educación pública en el ámbito de la Sierra de
Albarracín.
Con estas iniciativas
se pretende defender el acceso del alumnado del medio rural a centros docentes ubicados en su
municipio, ya que desde el AMPA se considera que es necesario aplicar criterios
específicos a las características del medio rural, ya que de lo contrario la
brecha entre la zona rural y la urbana se está haciendo cada vez más notable
lunes, 13 de mayo de 2013
sábado, 11 de mayo de 2013
viernes, 10 de mayo de 2013
CONCURSO DE TRASLADOS - PERSONAL LABORAL
RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2013, de la Dirección General de la Función Pública y
Calidad de los Servicios, por la que se convoca la provisión, por el turno de traslados,
de los puestos de trabajo de carácter permanente de personal laboral.
PULSA ESTE ENLACE
http://benasque.aragob.es:443/cgi-bin/EBOA/BRSCGI?CMD=VEROBJ&MLKOB=732255905151
CC.OO CONTRA EL CAMBIO DE LA NORMATIVA DE INTERINOS DE ARAGON - ASAMBLEAS
EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN QUIERE CAMBIAR DE FORMA TOTAL LA
NORMATIVA DE INTERINOS EN ARAGÓN
CCOO NOS OPONDREMOS FROTALMENTE
El Departamento de Educación ha aprovechado la Mesa Sectorial de hoy día 10 de mayo para
informar a los sindicatos que está preparando una normativa para modificar las condiciones de acceso
a las listas de interinidades y su funcionamiento.
En concreto se nos ha comunicado que hay personas con resultados excelentes, con másters y que
pueden ser perfectamente válidos para trabajar en la Administración pública.
Por otro lado se nos ha informado que quieren regular un proceso de evaluación de la función docente
del interino para que, según la Administración, se eviten los casos puntuales de reclamaciones de
familias, equipos directivos, … Este proceso de evaluación se regulará haya decaimiento posterior o
no.
Con esta nueva normativa de procesos selectivos la Administración dice que intenta que entre a
trabajar quien esté bien preparado.
En una Mesa Sectorial posterior se nos convocará para “negociar” esta nueva normativa.
Los sindicatos CCOO, UGT, STEA y CGT hemos adoptado una posición unitaria sobre este
tema y hoy mismo publicaremos un comunicado de prensa conjunto.
Sobre el asunto de interinidades sólo ha hablado la Administración haciendo una exposición
confusa con algunas mentiras y remitiendo a reuniones posteriores el conocimiento exacto de sus
intenciones reales.
CCOO entiende que con estas intenciones planteadas por el Departamento, la normativa de
interinos quedaría totalmente anulada y sustituida por otra que no han querido explicar todavía
y sospechamos que sería una mezcla de los planteamientos que el PP está realizando con los
interinos en Valencia y Madrid.
CCOO valoramos muy negativamente estos cambios ya que la normativa aragonesa funciona
bien y ha sido efectiva a lo largo de los años y estamos completamente en contra de los cambios
que se plantean y haremos llamamientos conjuntos para reuniones informativas y
movilizaciones.
ASAMBLEAS DE INTERINOS CONVOCADAS POR CCOO
ZARAGOZA. LUNES 13 DE MAYO 19 HORAS
HUESCA. LUNES 13 DE MAYO 18.30 HORAS
TERUEL. MARTES 14 DE MAYO 18.30 HORAS
Todas estas asambleas se realizarán en las sedes de CCOO y están abiertas a todo el
profesorado
jueves, 9 de mayo de 2013
INCIDENCIA DE LA HUELGA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE LA PROVINCIA DE TERUEL
Datos orientativos tomados telefónicamente en las primeras horas de la mañana y con aportaciones de compañer@s docentes de los distintos centros educativos
Si detectas algún error o quieres ayudarnos a completar los datos del resto de los centros puedes mandarnos la información al siguiente correo electrónico eandres@aragon.ccoo.es
CENTROS DE TRABAJO
|
% DOCENTES
|
%
ALUMNOS
|
IES SEGUNDO DE CHOMÓN (TERUEL)
|
12
|
72
|
IES SANTA EMERENCIANA (TERUEL)
|
30
|
50
|
IES FRANCÉS DE ARANDA
|
35
|
25
|
IES VEGA DEL TURIA
|
40
|
30
|
ESCUELA DE ARTE (TERUEL)
|
25
|
70
|
CP PIERRES VEDEL
|
22
|
48
|
CP HIJAR
|
75
|
100
|
CRA CASTELLOTE
|
||
CP ESCUCHA
|
75
|
87
|
CP MONREAL DEL CAMPO
|
15
|
|
CP CALANDA
|
54
|
94
|
CP FUENFRESCA
|
53
|
78
|
CP ENSANCHE
|
7
|
|
CP MIGUEL VALLÉS
|
76
|
|
CP ANEJAS
|
20
|
|
CRA ALGARS
|
93
|
95
|
CRA EL POYO
|
15
|
|
CRA MARTIN DEL RIO
|
66
|
82
|
CRA MUNIESA
|
73
|
100
|
CRA PERALES
|
87
|
100
|
CP VALDERROBRES
|
57
|
|
CP SARRIÓN
|
34
|
54
|
CRA PUIG MORENO
|
20
|
5
|
CRA PUEBLA DE HIJAR
|
100
|
100
|
CRA MAESTRAZGO
|
30
|
|
CRA CASTELSERAS
|
20
|
10
|
CRA LA FRESNEDA
|
100
|
100
|
CRA CRETAS
|
100
|
100
|
CRA CEDRILLAS
|
76
|
82
|
CRA MANZANERA
|
78
|
|
CRA CAMINREAL
|
0
|
0
|
CRA CALACEITE
|
38
|
58
|
CRA BELLO
|
100
|
100
|
CRA PORTICO DE ARAGON
|
55
|
45
|
CRA PEÑA ROYA DE TASTAVINS
|
55
|
|
CRA MUNIESA
|
73
|
100
|
CRA ARIÑO
|
100
|
100
|
CP ALCORISA
|
30
|
64
|
CP MANUEL FRANCO ROYO ANDORRA
|
26
|
78
|
CP CALAMOCHA
|
3
|
|
ALBALATE DEL ARZOBISPO
|
25
|
95
|
CP PALMIRENO ALCAÑIZ
|
35
|
82
|
CP EMILIO DIAZ ALCAÑIZ
|
21
|
60
|
CP MAS DE LAS MATAS
CP MONTALBÁN |
50
|
82
94 |
IFA SAN BLAS
|
50
|
90
|
IES ALCAÑIZ
|
37
|
|
IES ANDORRA
|
75
|
95
|
IES CALAMOCHA
|
60
|
80
|
CEE GLORIA FUERTES
CEE ARBOLEDA |
100
SEC/80 PRI/10 |
95
30 |
IES ALBARRACÍN
|
33
|
|
IES ALCORISA
|
84
|
85
|
IES CALAMOCHA
|
60
|
|
IES CANTAVIEJA
|
45
|
55
|
IES CELLA
|
60
|
98
|
IES HIJAR
|
38
|
100
|
IES MONREAL DEL CAMPO
|
69
|
60
|
IES MORA DE RUBIELOS
|
20
|
|
IES UTRILLAS
|
80
|
98
|
IES VALDERROBRES
|
35
|
82
|
IES CALANDA
|
76
|
97
|
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